【Leadhigh教研团队】
作为国外在线教育企业中唯一一家具备自主研发能力的教研团队，必须拥有巨大的凝聚力和开阔的眼界。为此，我们强大的国际团队持续不断地引入各国优秀教材进行本土化研发，只为秉着对教育负责的态度优化课程。LeadHigh教研团队成员超过50人，平均教研经验达10 年，其中外籍成员占比达85%。专门负责教材本土化研发，在本校内部称为“最强大脑”。自开办以来，Leadhigh致力于打造自己的研发团队，依据各国孩子的思维方式和学习习惯，将引进的教材有针对性地进行本土化“改造”，让孩子能更好地适应，真正做到“学有所得”，从而提高他们对英语的学习兴趣。
【Leadhigh教师团队】
学校成立以来，凭借丰富的课程和优质的服务，得到了家长和孩子们的广泛赞誉，是业内公认的龙头和翘楚。这其中最引以为傲的就是学校拥有一支超强的师资团队，他们各个身怀绝技，风格各具特色，用丰富的学识和高超的人格魅力吸引着不同年龄不同水平的学生如痴如醉的沉浸在学习的海洋里，乐此不疲享受其中，为孩子们在日常学习和生活中增添了无数的乐趣，更为他们将来的人生道路拓展了更多的能力和机会。由美国纽约曼哈顿的世界顶级私立研究型院校纽约哥伦比亚大学带队的精品写作，前全美高中数学联赛ARML团体冠军Mr. Allan带领的奥数精品班级，哈佛耶鲁毕业教师带队AP英语和历史系列课程，College Board Social Sciences Academic Advisory Committee现任理事会主席和 美国AP Government 备考教材（Preparing for the AP United States Government & Politics Examination）的编撰者带队的AP Government小众课程荣获学生的喜爱，更重要的是能实实在在地帮助学生获得高分；另外，Computer Science 老师拥有强大背景：AMC奥数比赛系列，到达USAJMO(全球230名获奖者之一），并在9年级开始参加编码奥林匹克竞赛到达USACO白金级（最高级别）。
课程总览：开设了几十门语言类及学科竞赛类课程，涵盖各类学科。从最基础的提升学生听说读写能力的语言类课程到各学科巩固提升课程、竞赛类课程、升学类课程（AP/SAT/ACT等）、兴趣类课程，满足了不同年龄层不同地区孩子的学习需求。
【语言类课程】：
写作类--
高品质美国英语教学大纲同步精读写作进阶课程 -- 英语创造性写作(Creative Writing)在
每周的课程中,老师将深入浅出地讲解各种写作技巧帮助学生精修作品中细小的问题,
不断激发同学们的创造力和想象力,并在老师循循善诱的指导下和参考作品跌宕起伏的
熏陶中,完成一本自己的短小说(novella)。作品完成后,我们将给同学和家长提供印刷和
出版的渠道与信息,让同学和家长都可以在辛勤努力后看到自己的潮造型成果,并可作
为自己课外优异成果的记录,对未来申请私高和大学以及各种奖项和职位都会大有裨
益。
基于权威教材风靡北美教育圈的写作低段课程——K-6的小学段写作课程。我们采用权威系统风靡北美华人圈及教育圈的写作教材，结合各北美一线中小学名师给出的最专业的授课意见，开设了面向小学各年级的写作课程，旨在用最地道的学习材料，帮助ESL及EFL学子培养和native speakers 一样的语用能力。同时聘用北美一线中小学拥有十年以上教龄的名师进行授课，将优质教材与名师专业能力发挥到极致。课程典例：
Great Writing写作特训班：《Great Writing》系列是美国国家地理学习出品。利用《国家地理》的精美图片和文字资料。激发学生对写作内容的学习兴趣；每级每单元都提供了清晰地写作标准，提供了大量难度合适的练习题，包括模型、写作、改错、编辑等等，分级别、按主题进行写作专项训练，实现从基础写作到学术写作的全程学习。
Spectrum Writing写作提升班：《Spectrum Writing》在北美地区最畅销的练习写作工具书，它为K-8年级的学生提供系统性的指导及有效的方法，循序渐进地加强学生的写作能力。除了北美地区，这个系列还是新加坡等其他亚洲国家私立小学指定使用的英文写作教材之一。
积累词汇，通过多次反复的语境体会，不只是知道单词的意思，而是掌握它的用法。通过对不同题材文章的句子，段落和篇章模仿、改写，让孩子从简单开始，慢慢学会用英语表达一个句子，一段话及一篇文章，甚至一本书。同时在提高英文写作能力的同时培养孩子表达和思维的能力。让孩子养成多观察，勤思考，爱表达的习惯。对不同的事情，鼓励有自己的想法，并勇敢的表达。
Writing Skills走进写作：《Writing Skills》是美国学校拔尖练习册Harcourt Family Learning系列资源，是哈考特小学生英语教辅的代表性产品，也是美国小学生的主流教辅，很多老师都会向孩子推荐这个系列作为课外辅导作业使用。一共分为6个等级，多点着手，既有针对字、词、句、段落、短文等不同篇幅内容的练习，也有针对写作思路、如何排序等写作方法的训练。每一项训练的指向性都非常明确。
富有近 20 年实体及网络课(10 年)英语阅读写作讲演教学经验的 LeadHigh 以雄厚的师资团队力量,专业严谨敬业的教学质量让孩子足不出户快速有效地提升英语阅读写作水平, 并助您家孩子进入名校一臂之力。
【阅读类】--
基于各类经典故事类及非故事类阅读材料开设泛读精读课程，培养孩子阅读兴趣的同时手把手教会孩子阅读方法并养成良好的阅读习惯。阅读课程不仅注重帮助孩子进行了语言积累，同时培养孩子批判性思维，带孩子感受语言的魅力，认知精彩的世界。课程典例：
《神奇树屋》，该书系被美国教师委员会和美国教育协会推荐为“世界100 部经典童书，全球畅销 25 年,34 种语言,热卖 1.34 亿册,连续 160 周荣登亚马逊畅销榜。它的特点是将知识与故事完美结合,把孩子课本上的人文历史、科学实践、自然地理、魔法神话等知识,通过主角的冒险,生动有趣地介绍给孩子。适合幼儿园小朋友亲子共读、小学生独立阅读,让孩子有节奏地学习科普知识,给孩子树立正确的人生观。”,是帮助儿童走上自主阅读之路的必备书。
《Reading Explorer》被誉为“全球最顶尖的阅读教材”，是由美国国家地理和CENGAGE Learning出版社联手出品的分级系列读物。这套系列读物分为六个等级，适用于不同程度的英语学习者。Reading Explorer内容话题涵盖人文地理、社会历史、自然科学等等，其中所有的阅读材料都是规范的学术性文章，能有效锻炼学生们系统阅读的技巧，更有助于培养批判性思维能力。
【词汇类】--
针对急需拓展词汇并且在词汇学习记忆上有困难的孩子，我们选用畅销的本土词汇教材开设了专门的词汇课程，借助老师的解构及专业的词汇学习教材，帮助学生更有效地进行词汇学习，让词汇学习不再是枯燥无味且冗长痛苦的过程。让学生爱上词汇学习和记忆。值得一提的是，对于偏好英式英语的学习者，我们也引进了《Vocabulary in Use》这套词汇教材让学生有更多样的选择。
课程典例：
Wordly Wise 3000系列课程：Wordly Wise 3000是在美国使用最广泛的一套词汇教材。它帮助学生掌握英语中一些比较书面，比较学术的一些词汇，通过词汇辨析，阅读理解，以及使用来提高使用者的词汇量，阅读理解能力以及写作水平。本系列课程基于Wordly Wise 3000 教材引导学生有效利用教材学习词汇。本系列课程将结合丰富的图片及故事情节，借由专业老师的指导，让学生在情境中学习教材内的目标词汇。WW3000 一共有12套资料，从Level 1到Level 12，涵盖了K-12所有的年龄段的孩子，非常适合想要提高词汇的学生而使用。
Vocabulary in Use系列词汇课程：《Vocabulary in Use》是全球畅销的词汇学习书，属于剑桥大学出版社著名的“英语在用”（English in Use）系列，专门为全世界的英语学习者编写，结构明晰，注重实用。这套书的主编叫 Michael McCarthy，他是英国老牌名校诺丁汉大学的语言学教授，也是剑桥签约的王牌作者之一。McCarthy教授研究英语学习30年，他发现对于学英语的人来说，最大的障碍还是来自对于词汇的记忆、理解和灵活使用。
学科类课程：
新加坡数学：在过去的20多年中，新加坡数学这套教材在新加坡取得了巨大的成功。根据使用的情况，也改版了好几次。分别在1995年，1999年，2003的TIMSS（Trends for International Mathematics and Science Study）认定为优秀教材。因为亚洲地区的英文的数学教材，没几家，新加坡的这套教材在90年引起了美国一些homeschool家长的重视，然后逐步进入了美国市场。LeadHigh Edu主要采用的是Intensive Practice 强化训练，一个年级分A，B分别对应于上学期，下学期。题目的层次比较好。有简单，深入，再难些，而且每节后面都有思考题。认真用好Textbook和intensive practice可以对数学的水平有个巩固和强化，为之后数学的学习打下夯实基础。
AMC美国数学竞赛培训：AMC 的全称是 American Mathematics Competitions，美国数学竞赛。有三种等级： AMC8 / AMC10 / AMC12，分别允许不超过 8/10/12 年级的学生参加，美国及其他地区均可参加。取得了AMC10前2.5%或AMC12前5%的学生才有资格受邀参加AIME数学邀请赛。再往上就AMCMO，这就有一定的要求，只有美国籍的学生才能够参加这个比赛。AMC作为一个信任度最高、最广泛、最具体系而且最严谨科学的一项数学比赛，被美国或北美一些重要的学校或官方机构所倚重。其次，AMC所表现出来的这个成绩，已经成了入学申请评估的指标，或者是在数学科目上学习成就的证明。从功利一点的角度来说：美国大学申请需要托福，SAT和活动经历，而活动中最有含金量且对华裔学生相对优势较大的就是竞赛了，其中数学竞赛毫无疑问是中流砥柱，AMC 是参与人数最多，在美高美本申请中最有说服力的竞赛。根据主流的申请网站和大学信息， MIT 、斯坦福、布朗、卡耐基等大学已经把数学竞赛成绩排在了最重要的参考因素之一。从非功利的角度来讲：学习数学竞赛能开拓学生思维，把学过的一个概念应用于更综合、更深奥的问题中，培养深度思考的能力。遇到难题不畏惧，遇到简单题不骄躁，通过理智的分析，逐步解除复杂问题。这种解决问题的行为模式，能跳出学术，应用到生活中。
AMC 8 所需基础不多，有六、七年级的课内数学基础、英文单词会一些就可以开始准备了。当然不论课内多优秀，课外都是要花很多时间准备的。因为会涉及所有初中课内知识 组合数学初、中级 数论初、中级程度，甚至还有相对简单的立体几何、平面几何问题（国内高一内容）。
AMC 10 考生分布在7 年级到10 年级，有些10 年级同学考起来很吃力，可有些7 年级同学却可以拿奖。究其原因是，它和课内教学体系（无论是公立学校的还是美初的）差别都蛮大的。所以要说AMC 10 需要什么基础的话，最好的衡量指标便是AMC 8，如果能在AMC 8 做对18 题左右，那就可以冲AMC 10 了。
AMC 12 需要AMC 10 能答对15-18题左右的基础。同时需要IB 体系HL 课内数学基础或者AP 体系的Pre-Calculus。有趣的是，并不需要AP 微积分知识，因为这部分是往“远”学，而数学竞赛是往“深”学。
AP课程：美国高中AP课程有22个门类、37个学科，已在美国15000多所高中里普遍开设。它可以使高中学生提前接触大学课程，避免了高中和大学初级阶段课程的重复。
AP 考试的成绩使用5分制，考生可以获得1，2，3，4或者5分。一般三分或三分以上的成绩可以在大学换取学分，但也有很多特殊的例子，某些名牌大学接受的标准在4分以上或者5分，有些大学不接受AP成绩。
目前，已有40多个国家的近3600所大学承认AP学分为其入学参考标准和该项考试为考生增添的大学学分，其中包括哈佛大学、耶鲁大学、宾夕法尼亚大学、牛津大学、剑桥大学、帝国理工学院等世界名牌大学。
考试通过的AP课程可以折抵大学学分，减免大学课程，帮助学生缩短大学学时、跳级，更可节省高昂大学学费。更重要的是，据统计，拥有优异AP考试成绩的高中生在未来的大学学习有更佳出色的表现和发展，美国各大学已将AP成绩看作衡量学生学习和研究能力以及应付高难度大学课程能力的重要指标。参加AP考试科目多、考分高的学生被美国名校另眼相看。英国、加拿大、澳大利亚等国也将此作为发放奖学金的主要条件之一。
授课模式：我们采用6-8人精品小班线上授课模式。不仅保证了教师能关注到每一位学生，同时保证了学生之间的沟通交流，实现课堂师生学习与生生学习并存，让学生不仅能从老师的授课中进行学习，也可以在与同学学习的过程中获取学习经验，大大提升学习的效率。
授课平台：ZOOM, Google Classroom, Classin
明星教师：
Prof. James
- 拥有20多年教学经验，具有丰富的文学、创意写作、学术写作和新闻写作教学经验
- 出版了13本畅销书和超过250篇个人文章
- 2010年获得Caperton写作优秀教学奖
- Sigma Tau Delta优秀教师，参与西弗吉尼亚大学英语系列教材的编写
- 2005年获得国家艺术creative writing fellowship
- 1999年获得卡内基教学设立的西弗吉尼亚州年度优秀教授
Mr. Allan
纽约金牌奥数老师。拥有American Regions Mathmatics League证书。Mr. Allen培养了不少学生通过参赛获奖加分考入美国大学名校，学生遍布美国、加拿大。高中时期作为队长，Mr. Allen连续三年成为纽约市数学A队队员，于2008年获全美高中数学联赛团体第一名，纽约市数学A队获全美高中数学联赛ARML团体第1名，15位队员通过奖牌加分全部被哈佛大学或麻名理工学院提前录取。
Ms. Amber
- 拥有英语教育的学士和硕士学位，ESL认证老师
- 拥有超过10年的小学英语教学经验，常年带英语写作，阅读，theater reading
- 曾被任职的私立小学评为年度最受欢迎老师，对于线上如上上课具有丰富经验
- 被所在学校评选为优秀教师，参与英语系列教材的编写
Ms. Riley
- AIMS Education Foundation 的合作伙伴
- 连续10年担任SAT评卷老师，熟知SAT 写作评分标准及如何让学生拿到满分。拥有多年SAT辅导经验，所带学生提分明显，学生满意度高。
- 常年带AP，70%的AP班通过率，远远高于州的平均通过率。连续10年担任AP Language 的评分专员，每年接受评分培训，10年的AP Literature Concurrent Credit Teacher教授AP English, AP Literature, AP Language, 等学科。
- 25年一线高中在职教师，5年大学英语课讲师，ACT Aspire Exam评分专员，同时为美国教育考试服务中心及培生集团工作。
Mr. Gabbrielli
- 高分子化学硕士学位和化学学士学位
- 20多年教学经验，在全美排名前25的公立高中的化学老师和教学主任
- 教授AP，IB，honor化学，双学分（高中和大学），在线化学和f-2-f课程。在线学生的AP化学考试成绩平均为4.3-4.7。
- 开发和教授AP化学，应用化学与工程在线和f-2-f，高分子化学f-2-f，国际创业在线和f-2f.3。参与众多项目：Canvas LMS，混合，查询，基于项目，协作，现实世界的活动，经过修改的“翻转”，在线虚拟教室，教室视频会议和其他工具
-带班成绩优异：平均99％的高级和标准化学学生通过州化学考试，平均成绩达到90多分；100％的学生通过IB化学考试，成绩达到4分或更高；90％的学生通过了考试（全国平均水平为55％），平均成绩为4.3（全国平均水平为2.9）.
- 被NCSSM教师评选为“课堂创新杰出贡献奖”。
- 获得北卡罗来纳州立大学科学与数学学院颁发的“杰出教育家和导师”奖。
Ms. Vitali
-- 有将近15年的教学经验，现任NJ州一名高中AP/SAT教师，专门带应届毕业考生
- 70%的AP班通过率，远远高于州的平均通过率
- 在校教授AP Calculus AB, Precalculus, Algebra I, II, Geometry all levels up to Honors。
- 是高中Central Jersey Math League的主任
- 为NJ某区高中建立和设计代数2课程
- 除了学校教学外，私下里有长达8年的美国奥林匹克数学，AMC及AMIE数学竞赛辅导
- 同时也是NJ本地一所培训机构的SAT英语，SAT数学，AMC 8/10/12讲师和考前辅导专员
- 其中4个进入AIME, 6个在AMC10中取得好成绩
Ms. Waples
- College Board Social Sciences Academic Advisory Committee理事会主席，参与并发起College Board的各类项目和活动
- 美国AP Government 备考教材（Preparing for the AP United States Government & Politics Examination）的编撰者
- 拥有超过35年的教学经验
- 曾在各大高中教授AP Comparative Government and Politics, AP US Government, and CP American Government
- 她所在班级的学生在她任教后AP Government考试通过率达到90％
- 她还是College Board机构的成员，曾在全国范围内举办AP United States Government and AP Comparative Government 的研讨会和研究所，包括从2020年开始的在线研讨会
- 同时培养大学讲师的授课技能和信心，以在不同的学校社区创建高质量的AP课程， 与老师建立持续的关系
- 现在她返回到高中校园，帮助学生提高他们AP government的学习成绩和积极性
Mr. Andrew
- 优异的成绩毕业于密苏里州立大学
- 有丰富的授课经验，教龄长达十多年， 针对于3-12岁的学生。
- 教授课程内容也很广泛：艺术，戏剧创作，少儿英语，ACT英语，国家拼字比赛，ISEE，HSPT，SSHAT测试
- 他在艺术造诣上赋予极高天赋，他的活力和感染力，友好的鼓励式教育，创造性的课堂教学模式，和独特的人格魅力为他的课堂增添了活跃气氛深受学员喜爱与爱戴，是续课率极高的明星老师
- 教授学生舞蹈和戏剧课程。荣获专业类的表演奖项，Kathleen Turner Performance Scholarship等荣誉。现在同时也被剧院聘请，将他所学，丰富的经验分享并运用到课堂中，融会贯通，讲课思路清晰
奥数系列 由Mr. Allan是纽约金牌奥数老师领队，拥有American Regions Mathmatics League证书。从教7年，Allan 老师已培养出一批高中学生通过参加数学竞赛获得加分被哈佛大学或麻名理工学院提前录取。另外，也有教授级别的优秀数学教师的加入，使得数学教研体系更加地完善。
写作系列由美国纽约曼哈顿的世界顶级私立研究型院校纽约哥伦比亚大学写作系硕士毕业的优秀教师和哈佛毕业的优秀教师率领。所有写作老师均为美国在职教师，拥有10 教育经验。
作为国外在线教育企业中唯一一家具备自主研发能力的教研团队，必须拥有巨大的凝聚力和开阔的眼界。为此，我们强大的国际团队持续不断地引入各国优秀教材进行本土化研发，只为秉着对教育负责的态度优化课程。LeadHigh教研团队成员超过50人，平均教研经验达10 年，其中外籍成员占比达85%。专门负责教材本土化研发，在本校内部称为“最强大脑”。自开办以来，Leadhigh致力于打造自己的研发团队，依据各国孩子的思维方式和学习习惯，将引进的教材有针对性地进行本土化“改造”，让孩子能更好地适应，真正做到“学有所得”，从而提高他们对英语的学习兴趣。
【Leadhigh教师团队】
学校成立以来，凭借丰富的课程和优质的服务，得到了家长和孩子们的广泛赞誉，是业内公认的龙头和翘楚。这其中最引以为傲的就是学校拥有一支超强的师资团队，他们各个身怀绝技，风格各具特色，用丰富的学识和高超的人格魅力吸引着不同年龄不同水平的学生如痴如醉的沉浸在学习的海洋里，乐此不疲享受其中，为孩子们在日常学习和生活中增添了无数的乐趣，更为他们将来的人生道路拓展了更多的能力和机会。由美国纽约曼哈顿的世界顶级私立研究型院校纽约哥伦比亚大学带队的精品写作，前全美高中数学联赛ARML团体冠军Mr. Allan带领的奥数精品班级，哈佛耶鲁毕业教师带队AP英语和历史系列课程，College Board Social Sciences Academic Advisory Committee现任理事会主席和 美国AP Government 备考教材（Preparing for the AP United States Government & Politics Examination）的编撰者带队的AP Government小众课程荣获学生的喜爱，更重要的是能实实在在地帮助学生获得高分；另外，Computer Science 老师拥有强大背景：AMC奥数比赛系列，到达USAJMO(全球230名获奖者之一），并在9年级开始参加编码奥林匹克竞赛到达USACO白金级（最高级别）。
课程总览：开设了几十门语言类及学科竞赛类课程，涵盖各类学科。从最基础的提升学生听说读写能力的语言类课程到各学科巩固提升课程、竞赛类课程、升学类课程（AP/SAT/ACT等）、兴趣类课程，满足了不同年龄层不同地区孩子的学习需求。
【语言类课程】：
写作类--
高品质美国英语教学大纲同步精读写作进阶课程 -- 英语创造性写作(Creative Writing)在
每周的课程中,老师将深入浅出地讲解各种写作技巧帮助学生精修作品中细小的问题,
不断激发同学们的创造力和想象力,并在老师循循善诱的指导下和参考作品跌宕起伏的
熏陶中,完成一本自己的短小说(novella)。作品完成后,我们将给同学和家长提供印刷和
出版的渠道与信息,让同学和家长都可以在辛勤努力后看到自己的潮造型成果,并可作
为自己课外优异成果的记录,对未来申请私高和大学以及各种奖项和职位都会大有裨
益。
基于权威教材风靡北美教育圈的写作低段课程——K-6的小学段写作课程。我们采用权威系统风靡北美华人圈及教育圈的写作教材，结合各北美一线中小学名师给出的最专业的授课意见，开设了面向小学各年级的写作课程，旨在用最地道的学习材料，帮助ESL及EFL学子培养和native speakers 一样的语用能力。同时聘用北美一线中小学拥有十年以上教龄的名师进行授课，将优质教材与名师专业能力发挥到极致。课程典例：
Great Writing写作特训班：《Great Writing》系列是美国国家地理学习出品。利用《国家地理》的精美图片和文字资料。激发学生对写作内容的学习兴趣；每级每单元都提供了清晰地写作标准，提供了大量难度合适的练习题，包括模型、写作、改错、编辑等等，分级别、按主题进行写作专项训练，实现从基础写作到学术写作的全程学习。
Spectrum Writing写作提升班：《Spectrum Writing》在北美地区最畅销的练习写作工具书，它为K-8年级的学生提供系统性的指导及有效的方法，循序渐进地加强学生的写作能力。除了北美地区，这个系列还是新加坡等其他亚洲国家私立小学指定使用的英文写作教材之一。
积累词汇，通过多次反复的语境体会，不只是知道单词的意思，而是掌握它的用法。通过对不同题材文章的句子，段落和篇章模仿、改写，让孩子从简单开始，慢慢学会用英语表达一个句子，一段话及一篇文章，甚至一本书。同时在提高英文写作能力的同时培养孩子表达和思维的能力。让孩子养成多观察，勤思考，爱表达的习惯。对不同的事情，鼓励有自己的想法，并勇敢的表达。
Writing Skills走进写作：《Writing Skills》是美国学校拔尖练习册Harcourt Family Learning系列资源，是哈考特小学生英语教辅的代表性产品，也是美国小学生的主流教辅，很多老师都会向孩子推荐这个系列作为课外辅导作业使用。一共分为6个等级，多点着手，既有针对字、词、句、段落、短文等不同篇幅内容的练习，也有针对写作思路、如何排序等写作方法的训练。每一项训练的指向性都非常明确。
富有近 20 年实体及网络课(10 年)英语阅读写作讲演教学经验的 LeadHigh 以雄厚的师资团队力量,专业严谨敬业的教学质量让孩子足不出户快速有效地提升英语阅读写作水平, 并助您家孩子进入名校一臂之力。
【阅读类】--
基于各类经典故事类及非故事类阅读材料开设泛读精读课程，培养孩子阅读兴趣的同时手把手教会孩子阅读方法并养成良好的阅读习惯。阅读课程不仅注重帮助孩子进行了语言积累，同时培养孩子批判性思维，带孩子感受语言的魅力，认知精彩的世界。课程典例：
《神奇树屋》，该书系被美国教师委员会和美国教育协会推荐为“世界100 部经典童书，全球畅销 25 年,34 种语言,热卖 1.34 亿册,连续 160 周荣登亚马逊畅销榜。它的特点是将知识与故事完美结合,把孩子课本上的人文历史、科学实践、自然地理、魔法神话等知识,通过主角的冒险,生动有趣地介绍给孩子。适合幼儿园小朋友亲子共读、小学生独立阅读,让孩子有节奏地学习科普知识,给孩子树立正确的人生观。”,是帮助儿童走上自主阅读之路的必备书。
《Reading Explorer》被誉为“全球最顶尖的阅读教材”，是由美国国家地理和CENGAGE Learning出版社联手出品的分级系列读物。这套系列读物分为六个等级，适用于不同程度的英语学习者。Reading Explorer内容话题涵盖人文地理、社会历史、自然科学等等，其中所有的阅读材料都是规范的学术性文章，能有效锻炼学生们系统阅读的技巧，更有助于培养批判性思维能力。
【词汇类】--
针对急需拓展词汇并且在词汇学习记忆上有困难的孩子，我们选用畅销的本土词汇教材开设了专门的词汇课程，借助老师的解构及专业的词汇学习教材，帮助学生更有效地进行词汇学习，让词汇学习不再是枯燥无味且冗长痛苦的过程。让学生爱上词汇学习和记忆。值得一提的是，对于偏好英式英语的学习者，我们也引进了《Vocabulary in Use》这套词汇教材让学生有更多样的选择。
课程典例：
Wordly Wise 3000系列课程：Wordly Wise 3000是在美国使用最广泛的一套词汇教材。它帮助学生掌握英语中一些比较书面，比较学术的一些词汇，通过词汇辨析，阅读理解，以及使用来提高使用者的词汇量，阅读理解能力以及写作水平。本系列课程基于Wordly Wise 3000 教材引导学生有效利用教材学习词汇。本系列课程将结合丰富的图片及故事情节，借由专业老师的指导，让学生在情境中学习教材内的目标词汇。WW3000 一共有12套资料，从Level 1到Level 12，涵盖了K-12所有的年龄段的孩子，非常适合想要提高词汇的学生而使用。
Vocabulary in Use系列词汇课程：《Vocabulary in Use》是全球畅销的词汇学习书，属于剑桥大学出版社著名的“英语在用”（English in Use）系列，专门为全世界的英语学习者编写，结构明晰，注重实用。这套书的主编叫 Michael McCarthy，他是英国老牌名校诺丁汉大学的语言学教授，也是剑桥签约的王牌作者之一。McCarthy教授研究英语学习30年，他发现对于学英语的人来说，最大的障碍还是来自对于词汇的记忆、理解和灵活使用。
学科类课程：
新加坡数学：在过去的20多年中，新加坡数学这套教材在新加坡取得了巨大的成功。根据使用的情况，也改版了好几次。分别在1995年，1999年，2003的TIMSS（Trends for International Mathematics and Science Study）认定为优秀教材。因为亚洲地区的英文的数学教材，没几家，新加坡的这套教材在90年引起了美国一些homeschool家长的重视，然后逐步进入了美国市场。LeadHigh Edu主要采用的是Intensive Practice 强化训练，一个年级分A，B分别对应于上学期，下学期。题目的层次比较好。有简单，深入，再难些，而且每节后面都有思考题。认真用好Textbook和intensive practice可以对数学的水平有个巩固和强化，为之后数学的学习打下夯实基础。
AMC美国数学竞赛培训：AMC 的全称是 American Mathematics Competitions，美国数学竞赛。有三种等级： AMC8 / AMC10 / AMC12，分别允许不超过 8/10/12 年级的学生参加，美国及其他地区均可参加。取得了AMC10前2.5%或AMC12前5%的学生才有资格受邀参加AIME数学邀请赛。再往上就AMCMO，这就有一定的要求，只有美国籍的学生才能够参加这个比赛。AMC作为一个信任度最高、最广泛、最具体系而且最严谨科学的一项数学比赛，被美国或北美一些重要的学校或官方机构所倚重。其次，AMC所表现出来的这个成绩，已经成了入学申请评估的指标，或者是在数学科目上学习成就的证明。从功利一点的角度来说：美国大学申请需要托福，SAT和活动经历，而活动中最有含金量且对华裔学生相对优势较大的就是竞赛了，其中数学竞赛毫无疑问是中流砥柱，AMC 是参与人数最多，在美高美本申请中最有说服力的竞赛。根据主流的申请网站和大学信息， MIT 、斯坦福、布朗、卡耐基等大学已经把数学竞赛成绩排在了最重要的参考因素之一。从非功利的角度来讲：学习数学竞赛能开拓学生思维，把学过的一个概念应用于更综合、更深奥的问题中，培养深度思考的能力。遇到难题不畏惧，遇到简单题不骄躁，通过理智的分析，逐步解除复杂问题。这种解决问题的行为模式，能跳出学术，应用到生活中。
AMC 8 所需基础不多，有六、七年级的课内数学基础、英文单词会一些就可以开始准备了。当然不论课内多优秀，课外都是要花很多时间准备的。因为会涉及所有初中课内知识 组合数学初、中级 数论初、中级程度，甚至还有相对简单的立体几何、平面几何问题（国内高一内容）。
AMC 10 考生分布在7 年级到10 年级，有些10 年级同学考起来很吃力，可有些7 年级同学却可以拿奖。究其原因是，它和课内教学体系（无论是公立学校的还是美初的）差别都蛮大的。所以要说AMC 10 需要什么基础的话，最好的衡量指标便是AMC 8，如果能在AMC 8 做对18 题左右，那就可以冲AMC 10 了。
AMC 12 需要AMC 10 能答对15-18题左右的基础。同时需要IB 体系HL 课内数学基础或者AP 体系的Pre-Calculus。有趣的是，并不需要AP 微积分知识，因为这部分是往“远”学，而数学竞赛是往“深”学。
AP课程：美国高中AP课程有22个门类、37个学科，已在美国15000多所高中里普遍开设。它可以使高中学生提前接触大学课程，避免了高中和大学初级阶段课程的重复。
AP 考试的成绩使用5分制，考生可以获得1，2，3，4或者5分。一般三分或三分以上的成绩可以在大学换取学分，但也有很多特殊的例子，某些名牌大学接受的标准在4分以上或者5分，有些大学不接受AP成绩。
目前，已有40多个国家的近3600所大学承认AP学分为其入学参考标准和该项考试为考生增添的大学学分，其中包括哈佛大学、耶鲁大学、宾夕法尼亚大学、牛津大学、剑桥大学、帝国理工学院等世界名牌大学。
考试通过的AP课程可以折抵大学学分，减免大学课程，帮助学生缩短大学学时、跳级，更可节省高昂大学学费。更重要的是，据统计，拥有优异AP考试成绩的高中生在未来的大学学习有更佳出色的表现和发展，美国各大学已将AP成绩看作衡量学生学习和研究能力以及应付高难度大学课程能力的重要指标。参加AP考试科目多、考分高的学生被美国名校另眼相看。英国、加拿大、澳大利亚等国也将此作为发放奖学金的主要条件之一。
授课模式：我们采用6-8人精品小班线上授课模式。不仅保证了教师能关注到每一位学生，同时保证了学生之间的沟通交流，实现课堂师生学习与生生学习并存，让学生不仅能从老师的授课中进行学习，也可以在与同学学习的过程中获取学习经验，大大提升学习的效率。
授课平台：ZOOM, Google Classroom, Classin
明星教师：
Prof. James
- 拥有20多年教学经验，具有丰富的文学、创意写作、学术写作和新闻写作教学经验
- 出版了13本畅销书和超过250篇个人文章
- 2010年获得Caperton写作优秀教学奖
- Sigma Tau Delta优秀教师，参与西弗吉尼亚大学英语系列教材的编写
- 2005年获得国家艺术creative writing fellowship
- 1999年获得卡内基教学设立的西弗吉尼亚州年度优秀教授
Mr. Allan
纽约金牌奥数老师。拥有American Regions Mathmatics League证书。Mr. Allen培养了不少学生通过参赛获奖加分考入美国大学名校，学生遍布美国、加拿大。高中时期作为队长，Mr. Allen连续三年成为纽约市数学A队队员，于2008年获全美高中数学联赛团体第一名，纽约市数学A队获全美高中数学联赛ARML团体第1名，15位队员通过奖牌加分全部被哈佛大学或麻名理工学院提前录取。
Ms. Amber
- 拥有英语教育的学士和硕士学位，ESL认证老师
- 拥有超过10年的小学英语教学经验，常年带英语写作，阅读，theater reading
- 曾被任职的私立小学评为年度最受欢迎老师，对于线上如上上课具有丰富经验
- 被所在学校评选为优秀教师，参与英语系列教材的编写
Ms. Riley
- AIMS Education Foundation 的合作伙伴
- 连续10年担任SAT评卷老师，熟知SAT 写作评分标准及如何让学生拿到满分。拥有多年SAT辅导经验，所带学生提分明显，学生满意度高。
- 常年带AP，70%的AP班通过率，远远高于州的平均通过率。连续10年担任AP Language 的评分专员，每年接受评分培训，10年的AP Literature Concurrent Credit Teacher教授AP English, AP Literature, AP Language, 等学科。
- 25年一线高中在职教师，5年大学英语课讲师，ACT Aspire Exam评分专员，同时为美国教育考试服务中心及培生集团工作。
Mr. Gabbrielli
- 高分子化学硕士学位和化学学士学位
- 20多年教学经验，在全美排名前25的公立高中的化学老师和教学主任
- 教授AP，IB，honor化学，双学分（高中和大学），在线化学和f-2-f课程。在线学生的AP化学考试成绩平均为4.3-4.7。
- 开发和教授AP化学，应用化学与工程在线和f-2-f，高分子化学f-2-f，国际创业在线和f-2f.3。参与众多项目：Canvas LMS，混合，查询，基于项目，协作，现实世界的活动，经过修改的“翻转”，在线虚拟教室，教室视频会议和其他工具
-带班成绩优异：平均99％的高级和标准化学学生通过州化学考试，平均成绩达到90多分；100％的学生通过IB化学考试，成绩达到4分或更高；90％的学生通过了考试（全国平均水平为55％），平均成绩为4.3（全国平均水平为2.9）.
- 被NCSSM教师评选为“课堂创新杰出贡献奖”。
- 获得北卡罗来纳州立大学科学与数学学院颁发的“杰出教育家和导师”奖。
Ms. Vitali
-- 有将近15年的教学经验，现任NJ州一名高中AP/SAT教师，专门带应届毕业考生
- 70%的AP班通过率，远远高于州的平均通过率
- 在校教授AP Calculus AB, Precalculus, Algebra I, II, Geometry all levels up to Honors。
- 是高中Central Jersey Math League的主任
- 为NJ某区高中建立和设计代数2课程
- 除了学校教学外，私下里有长达8年的美国奥林匹克数学，AMC及AMIE数学竞赛辅导
- 同时也是NJ本地一所培训机构的SAT英语，SAT数学，AMC 8/10/12讲师和考前辅导专员
- 其中4个进入AIME, 6个在AMC10中取得好成绩
Ms. Waples
- College Board Social Sciences Academic Advisory Committee理事会主席，参与并发起College Board的各类项目和活动
- 美国AP Government 备考教材（Preparing for the AP United States Government & Politics Examination）的编撰者
- 拥有超过35年的教学经验
- 曾在各大高中教授AP Comparative Government and Politics, AP US Government, and CP American Government
- 她所在班级的学生在她任教后AP Government考试通过率达到90％
- 她还是College Board机构的成员，曾在全国范围内举办AP United States Government and AP Comparative Government 的研讨会和研究所，包括从2020年开始的在线研讨会
- 同时培养大学讲师的授课技能和信心，以在不同的学校社区创建高质量的AP课程， 与老师建立持续的关系
- 现在她返回到高中校园，帮助学生提高他们AP government的学习成绩和积极性
Mr. Andrew
- 优异的成绩毕业于密苏里州立大学
- 有丰富的授课经验，教龄长达十多年， 针对于3-12岁的学生。
- 教授课程内容也很广泛：艺术，戏剧创作，少儿英语，ACT英语，国家拼字比赛，ISEE，HSPT，SSHAT测试
- 他在艺术造诣上赋予极高天赋，他的活力和感染力，友好的鼓励式教育，创造性的课堂教学模式，和独特的人格魅力为他的课堂增添了活跃气氛深受学员喜爱与爱戴，是续课率极高的明星老师
- 教授学生舞蹈和戏剧课程。荣获专业类的表演奖项，Kathleen Turner Performance Scholarship等荣誉。现在同时也被剧院聘请，将他所学，丰富的经验分享并运用到课堂中，融会贯通，讲课思路清晰
奥数系列 由Mr. Allan是纽约金牌奥数老师领队，拥有American Regions Mathmatics League证书。从教7年，Allan 老师已培养出一批高中学生通过参加数学竞赛获得加分被哈佛大学或麻名理工学院提前录取。另外，也有教授级别的优秀数学教师的加入，使得数学教研体系更加地完善。
写作系列由美国纽约曼哈顿的世界顶级私立研究型院校纽约哥伦比亚大学写作系硕士毕业的优秀教师和哈佛毕业的优秀教师率领。所有写作老师均为美国在职教师，拥有10 教育经验。
